Daniele - Computer programming tutor - Marcianise
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Daniele

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Daniele - Computer programming tutor - Marcianise
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Graduating in computer science, he offers lessons in computer science, programming languages and related context

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Lesson location

Ambassador

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About Daniele

Hi, my name is Daniele Cerardi and I am a major in computer science and I offer help to anyone who needs it about the context, particularly:
1) Basics for programming: where to start and how to do it.
2) Procedural languages, particularly C; I've worked with a little bit of C # and C ++, but minimally.
3) Object-oriented languages, in particular Java.
4) Databases and SQL; working with queries using MySQL.
For other similar topics belonging to the context, we can discuss on how to proceed, especially if there is the need to be helped for an exam or for a project.

For more information, find my website at the following link:
(concealed information)
Good evening!

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About the lesson

  • Primary
  • Secondary
  • Preparatory
  • +6
  • levels :

    Primary

    Secondary

    Preparatory

    Adult Education

    Technical Secondary School

    Beginner

    Intermediate

    Advanced

    Children

  • English

All languages in which the lesson is available :

English

The methodology I have used so far is based on several principles:
1) Frontal lessons to introduce theoretical concepts.
2) Practical approach, with exercises carried out with me or assigned.
3) Construction of small projects to work on together, described and commented on.
A generic and full-bodied lesson lasts two hours, one dedicated to theoretical study, the other to carrying out exercises.
The lessons are aimed at anyone who intends to approach the world of information technology, especially if for the first time.
My aim is to provide a profile that is not alienating and that reduces the anxiety of approaching this world as much as possible.
The lessons would be mainly online, but the area is that of Caserta and its surroundings in case you want to agree for frontal lessons.
I am also available to help younger kids with any subject, especially when it comes to high school computer science.

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  • Quando hai cominciato ad appassionarti all'informatica? Raccontaci la tua prima esperienza con un computer!

    Ho approcciato il mio primo computer in tenera età, durante le ore scolastiche di informatica alle elementari. Sin da piccolo, ho avuto particolare dimestichezza con essi, tanto che capitava in molteplici occasioni che fossi chiamato dagli insegnanti e maestre per risolvere problemi relativi alla loro macchina. Questo atteggiamento è poi perdurato notevolmente durante il mio percorso di crescita, fin quando decisi di intraprendere un percorso di studio universitario in Informatica per consolidare le mie conoscenze.
  • Qual è l'innovazione tecnologica che ti ha più segnato? E quale sarà, secondo te, quella più importante o sconvolgente in un futuro prossimo?

    Una delle innovazioni tecnologiche più consolidanti per il mio percorso è stata l'introduzione durante gli anni 2000 di Unity, motore grafico in tempo reale. E' stata la prima occasione nella storia in cui sul mercato fosse disponibile uno strumento che permettesse con relativa facilità d'uso la progettazione e creazione di esperienze videoludiche libere, per chiunque volesse cimentarsi.
  • Qual è la tua specializzazione? Qual è la sua importanza nel mondo informatico?

    Sono ancora alla ricerca di una strada in cui specializzarmi, ma se proprio dovessi fornire una definizione, allora parlerei di Sviluppatore/Sviluppatore video-ludico. Si tratta di una figura che si occupa di digitalizzare processi creativi, gestionali e così via in base al contesto dell'informazione.
  • Chi preferisci tra Bill gates, Steve Jobs e Mark Zuckerberg? Perché?

    Non ho particolari preferenze sugli imprenditori citati. Ho sempre pensato che dovessi formare la mia strada piuttosto che ispirarsi a quella di qualcun altro.
  • Raccontaci un aneddoto divertente o particolare relativo alla tua formazione o ad una esperienza di lezione!

    Un'esperienza molto gratificante per me è stata quella di permettermi di insegnare per un breve periodo di tempo a ragazzi che non parlavano italiano. Mettermi in gioco in una lingua diversa è stato qualcosa che non solo mi ha aiutato a prendere molta dimestichezza, ma di cui farò tesoro a vita.
  • Che cosa diresti ad una persona che sostiene che "l'informatica è una cosa troppo complicata"?

    Una delle cose di cui sono fermamente convinto nella vita è che non ci sia davvero qualcosa di troppo complesso o meglio. insormontabile. Ognuno di noi può nascere con un talento, ma che se non coltivato, comunque finirebbe a scemare; ciò che è importante ricordare è che qualsiasi cosa ci si ponga davanti nelle vesti di un problema(o puzzle, se si preferisce adottare un termine più giocoso) è sempre scomponibile e affrontabile in piccoli step molto più facili da gestire.
  • Aiutaci a conoscerti meglio: parlaci delle tue passioni e dei tuoi hobby!

    Le mie passioni più grandi ruotano intorno a tre cose fondamentali: la lettura, il videogioco e la gastronomia. Sono un lettore viscerale di qualsiasi opera, con una particolare attenzione verso il fumetto in tutte le sue sfaccettature(americano, europeo, giapponese, ecc.). Amo cucinare, sperimentare sempre con nuovi ingredienti e creare pasti bilanciati in base ai sapori; la cucina per me rappresenta uno sfogo creativo e un modo di prendermi cura di chi mi circonda nella vita quotidiana. Infine, tutto ciò che verte sulla progettazione(design) e il dietro le quinte fino all'effettiva esperienza di un videogioco sono il fuoco che arde dentro di me sin da quando ero un piccolo pargolo a cui è stata regalata la prima PlayStation.
  • Cosa ti rende un vero Superprof, che nessuna Intelligenza Artificiale potrà mai sostituire?

    Sono fortemente convinto che l'importanza di un reale e adattivo approccio didattico non potrà essere sostituito da un'intelligenza artificiale. La chiave vitale di essere un insegnante è di carpire le necessità dell'individuo che ci si pone davanti e adattare il metodo didattico al rispettivo carattere e modo di porsi. Metterci il cuore e la passione non sono cose che un'intelligenza artificiale potrebbe sostituire.
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