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• ¿Desde cuándo tienes esta pasión por la música y más concretamente por tu instrumento preferido?

  Desde siempre. Siempre supe que quise ser cantante, a los 3 añitos ya fantaseaba con subirme a escenarios y deleitar al público con mi voz. Sabía que era un don que tenía, era la manera que tenía de poder sacar mis emociones a la luz.

• ¿Qué canción podrías escuchar en bucle siempre con el mismo entusiasmo (sin volverte tarumba)?

  Hay muchas, de hecho no podría quedarme con ninguna… Pero si tuviera que hacerlo sería Pena Penita Pena, de la gran Lola Flores.

• Cuéntanos la clase más difícil que has tenido o la más sorprendente.

  Sin duda la clase más difícil-sorprendente que he realizado en mi vida, fue una en la que tuve que enseñar a un alumno invidente, a cantar copla desde Skype.
  
  Para mi el reto era la discapacidad, sin duda. Era la primera vez que trabajaba con un alumno con discapacidad, y también era la primera vez que daba una clase en línea. Si a eso le sumamos el hecho de que el chico era Rumano y no tenía ni papa de idea de cantes folclóricos españoles, la cosa se pone aún más fea. Finalmente todo salió bien, al fin y al cabo, teníamos una ventaja, el chico tenía el oído el doble de desarrollado que otras personas, lo que facilitó la labor y me dio más confianza para las siguientes clases.

• Según tu opinión, ¿cuál es el instrumento más difícil de tocar? ¿Por qué?

  Sin duda el violín, yo empecé a formarme musicalmente con el violín a los 7 años, y así hasta los 17.
  
  La dificultad técnica que este tiene, se debe sobre todo al manejo de la coordinación de las manos izquierda y derecha.
  
  Se tarda 4 años en conseguir sacar un sonido medio decente en el violín, a diferencia de otros instrumentos como el piano, el cual ya solo con poner la mano en la tecla, produce un buen sonido.
  
  Yo después de 10 años de formación aún no he conseguido que suene como me gustaría. Sin duda debes dedicarle mucho esfuerzo y horas de estudio para conseguir un buen sonido. Es un instrumento muy sacrificado.

• Según tú, ¿cuáles son las claves del éxito? (descartando la de sol y la de fa)

  Sin duda para mi son:
  
  Ser natural y mostrarte tal y como eres. Ser fiel a ti mismo y a quien realmente eres es ser fiel a tu esencia, y tu esencia es la que te diferencia de otros.
  
  Detectar tus talentos y saber sacarles partido.
  
  Saber cuáles son tus puntos fuertes te harán ganar confianza y saber sacarles aún más partido.
  
  Dedicarle tiempo a lo que te hace feliz y hacerlo porque realmente te hace feliz, no por dinero ni fama.

• Cita 3 músicos con los que te morirías por hacer un dueto en un bar a las 2 de la mañana y porqué.

  Vanesa Martín, Nathy Peluso y Lola Flores.
  
  Vanesa Martín es mi artista favorita, lo que más me gusta de ella es la sensibilidad con la que interpreta. Me moriría de cantar una de sus canciones porque sabría que las interpretaría con tanto sentimiento y tanta profundidad como ella.
  
  Nathy es una mujer con una seguridad y una fuerza escénica impresionante. Hace poco estuve en uno de sus conciertos y me encantó la manera en la que se mostraba al público. Ella es magnética y creo que aprendería mucho de ella sólo compartiendo escenario.
  
  Lola Flores. La llaman la faraona, ella es una diosa, encima y debajo del escenario. Ella es una de mis referentes, en muchos sentidos. Era una mujer con mucho poder, masculina y femenina a la vez, y tenía una garra y una fuerza en el escenario que pocas tenían en aquella época.
  
  Me encantaría poder compartir escenario con ella, porque sé que me transmitiría toda la fuerza y poder que tenía.

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o que tengas de la época como alumna.

  Una anécdota que para mí es curiosa, es que supe que quería ser profesora de canto, justo cuando vi a una grande en el mundo de la voz enseñar. Ella era Mamen Márquez, directora vocal de la academia de Operación Triunfo. Recuerdo que la vi trabajar y me enamoré de lo que hacía, le dije "Me encanta lo que haces, y me inspiras a querer hacerlo".

• ¿Cuál es tu táctica para que tus alumn@s te consideren tod@ un/a Superprof?

  Considero que es mi capacidad de empatía tan fuerte. Preveo las necesidades de mis alumnos, antes de que puedan decírmelo, a veces siento que sé hasta lo que están pensando. Eso me da la capacidad de trabajar con mucha más precisión.